Устная часть
Длится 5-7 минут. Состоит из 4 частей. Каждый ребенок получает оценку за произношение, грамматику и лексику. Сначала ребенка представляют экзаменатору, а экзаменатор представляется ребенку. Здесь важно отметить, что хотя этого и не требуется для успешной сдачи экзамена, однако представляется целесообразным ответить "Здравствуйте! Приятно познакомиться.". Далее ребенка спрашивают сколько ему лет, на этом вводная часть заканчивается.
В первой части экзаменатор предлагает ребенку найти отличия между двумя картинками. Он показывает ребенку две большие картинки и просит рассказать чем они отличаются. Первое отличие экзаменатор описывает сам, демонстрируя таким образом суть задания на своем примере. Всего в этой части может быть до 5 отличий, включая то, которое экзаменатор называет сам. Затем он спрашивает, например, ‘Какие отличия ты видишь?’ и ребенку нужно назвать несколько отличий, показав их на картинке. Следует отметить, однако, что просто перечислить отличия будет достаточно для успешной сдачи этой части экзамена, а вот просто указать на отличия - нет.
YLE MOVERS Speaking Part 1: Как сравнивать картинки?
YLE MOVERS Speaking part 1: Карточки
Во второй части экзаменатор показывает ребенку 4 карточки, говорит как называется история, рассказывает что происходит на первой из карточек и просит продолжить историю с опорой на оставшиеся 3. Для успешного выполнения этого задания ребенку не нужно использовать прошедшее время, достаточно использовать настоящее время и последовательно описать происходящее на картинках. Повторять описание первой картинки не следует, нужно продолжить рассказ экзаменатора используя 2, 3 и 4 карточки. В этой части экзамена всего одно задание.
MOVERS Speaking part 2: Как рассказывать историю по картинкам?
YLE MOVERS Speaking part 2: Карточки
В третьей части экзаменатор показывает 4 небольших картинки и просит ребенка выбрать какая из 4 картинок отличается и объяснить чем именно. Про первый сет картинок экзаменатор рассказывает сам. Он говорит, например "Книга отличается от остальных. Лимон, апельсин и ананас - это фрукты, мы их едим. Книгу мы читаем. Книги не съедобны. А теперь ты расскажи об этих картинках, какая отличается от остальных," и показывает следующий сет картинок. Лучший способ выполнить задание это назвать по очереди три одинаковых картинки, а затем назвать ту, что отличается и отметить почему, например "Это море, это озеро, а это река. Гора отличается от остальных картинок, потому что здесь нет воды". В этой части экзамена 3 задания.
YLE MOVERS Speaking Part 3: Как сказать про картинку которая отличается?
YLE MOVERS Speaking part 3: Карточки
В последней (четвертой) части ребенку предлагается ответить на 3-4 личных вопроса, например, о его друзьях, хобби, любимых блюдах или животных или о том как он предпочитает проводить выходные. В этой части ребенку не достаточно участвовать в диалоге с использованием простых предложений в одно-два слова. Правильным считается полный ответ. Например, "Какая твоя любимая еда?" "Я люблю пиццу.", вместо "Пицца.". В случае, если ребенок затрудняется ответить на вопрос, но справляется с помощью наводящих вопросов — задание считается выполненным успешно, например, "Где ты играешь с друзьями?" — "Я играю с ними в футбол…", "ГДЕ ты играешь с ними?" -"А, во дворе.".
Посмотреть видео-запись экзамена, чтобы познакомиться с процедурой самостоятельно:
Посмотреть видео-запись экзамена с комментариями экзаменатора на русском языке можно здесь
USEFUL RESOURCES/ПОЛЕЗНЫЕ РЕСУРСЫ
YLE MOVERS Games/Игры
YLE MOVERS Word list/Список слов
FAQs Часто задаваемые вопросы
Вам также может быть интересно YLE STARTERS Speaking/Устная речь и YLE FLYERS Speaking/Устная речь